[DL]Static Gestures Recognition(6): Training Model & Next Step

從構想、規劃、試錯到完成深度學習的手勢辨識模型。

reference from Mark Robins

第6關  Training Model & Next Step

 

當前期充分準備後，後續訓練模型的過程反而沒花那麼多時間。

在建立訓練模型的過程中，反覆測試的過程是難以避免的。

比較值得一提的是測試中發現，模型層數增減影響結果甚為重要，

如果參數太少，在訓練的過程中很快就會發現 loss & accuracy 數值很不理想，

也就沒有必要再繼續跑下去。

但究竟該怎麼設定多寡?  坦白說目前也只有累積經驗值才知 (還請高手賜教)。

關於細節請參考GitHub

Static Gesture Recognition @ GitHub

DEMO

What’s next?

儘管完成了初階段目標，但仍有很多方向值得觀察、改善、繼續深究：

 

● 誤判情形：

當在ROI範圍內迅速切換時，無可避免的是轉換手勢的過程中難免會出現誤判情形，

這是因為webcam不停地擷取影像資訊交給模型預測，在切換的過程中一定會出現非既定圖像的情況，

不過變換的時間只有一下子所以也不會造成太大影響。

實際應用時，應考慮接收手勢持續的時間後(如2秒內)再進行決定採用何種行為，應可有效降低誤判機率。

 

● 效能表現：

實際在PC上測試，以CPU Intel i5-3470 3.2G, RAM 8G, OS: Win10 硬體為例

執行時CPU使用率高達85+%。

若要實際應用，必須要找出有效降低消耗資源的方法(Embedded system or other platform ?)。

假設在真正進行判斷之前，先進行 Hand Detection，之後再行gesture recognition，

是否有降低消耗資源的可能性? (前提是Hand Detection 比起 Gesture Recognition有更好的性能消耗比)

或是降低模型的隱藏層數是否也是可能的方向?  都還有待繼續探索驗證。

 

 

● 更貼近真實的使用情境：

由於使用的是1 channel灰階圖案，且實際場景與訓練圖片也是刻意去除背景，

未必能完全適用在真實的複雜情境上。若要更廣泛的情境判斷，就必須有更大量的真實圖片提供訓練。抑或是有其他方式?

simple & complex background

● 擴充的可能:

是否在預訓練的模型上繼續擴充使用這套模型呢 ?  但本專題使用的是單通道灰階圖像，必須要重新設定蒐集訓練圖片才行。

● 動態手勢追蹤：

這個模型現階段僅能辨識靜態手勢，如果能進一步識別動態手勢，應用層面想必能更加擴大活躍!

● 更輕量的檔案大小與裝置：

由於單一模型就有591MB，為了提高效率，採用權重+結構是不可或缺的做法，但即使權重也高達197MB。

若減少隱藏層數是否能達到有效降低檔案大小的目標?

到移動性高但可能資源有限的輕量硬體使用，如行動裝置、或樹莓派的可能性?

 

 

後記：

這篇心得記錄是不斷反覆試錯 + 參考網友無私分享的教學文所摸索出來的心得。

 

 

當學習越多，越發覺得不足之處越多。

對於深度學習用的數學公式與理論，自慚資質駑鈍無法參透，只知如何使用。

因此這系列文僅記錄自己的開發/檢討/除錯的過程與思路邏輯，

並不打算描述太多程式的做法，畢竟只是野人獻曝罷了。

有需要的朋友們可自行至 Static Gesture Recognition @ Github 參考。

並希望這系列記錄也能提供給初心者的同好們，

作為一篇打造屬於你自己的影像辨識模型之基礎入門說明書，

若能在學習的路上對你有所幫助，我也感到非常榮幸。

Series link：

[DL]Static Gestures Recognition(1): Conception

[DL]Static Gestures Recognition(2): Solution finding

[DL]Static Gestures Recognition(3): Define workflow

[DL]Static Gestures Recognition(4): Preparing appropriate dataset

[DL]Static Gestures Recognition(5): Time is worth more than money

[DL]Static Gestures Recognition(6): Training Model & Next Step

[DL]Static Gestures Recognition(5): Time is worth more than money

從構想、規劃、試錯到完成深度學習的手勢辨識模型。

第5關  進入訓練模型前的準備

資料準備好了，剩下是如何訓練一個真正可用的模型，訓練環境與某些必備條件很重要。

剛接觸入門的朋友們，沒有必要再多踩地雷，請參考以下建議。

<1> GPU

如果沒有GPU可用，請使用Google Colab+GPU訓練模型，或是其他有GPU的線上環境也可以 (just like AWS?)。 

關於Google Drive + Google Colab 可參考這裡

因為訓練模型是一個非常消耗硬體資源的行為，

光在本機靠CPU訓練所耗費測試的時間，就足夠好好睡上一覺+追劇+吃飯還綽綽有餘了，

而且同時還能隱約聽得到CPU正在發出100%全力運轉的悲鳴(?) 

所以，請務必想方設法找到擁有GPU的環境進行才有效率。

<2> Data Augmentation

這是我兒子，已當小天使

由於考慮到訓練資料的可能不足，我採用了資料擴增法(Data Augmentation)來進行處理，

在Keras之中可以藉由設定ImageDataGenerator()來達到資料擴增，

而資料擴增此例又會需要使用到flow_from_dircectory()方式來讀取圖片

這裡有關於 Keras generators 講解用法:

訓練圖片的資料夾命名分類非常重要，請務必依照如下圖方式對應的標籤命名，

Class_id_name

id 是你要替這個分類的編號

name 是你替此分類的命名(不寫似乎也沒關係, 但有寫其實總是比較好辨識，btw 圖檔檔名沒有特別限制。)

例如，我在定義手勢類別的資料夾之中的命名方式是：

class_0_none

class_1_fist

class_2_iloveyou…. 

也請記住務必遵循規則，不要大小寫混雜，強烈建議   直接全部小寫!!

當初我沒有弄清楚也沒發現關鍵在這裡，

導致在測試後一直發現模型return 預測結果永遠都跟當初設定的不同。

光是這點又是N個小時的燒腦除錯...…(往事不堪回首)

<3> Create "zip" file, then upload

承上，要訓練的圖片資訊也一樣請先”全部壓縮為zip檔”後再上傳至Google Drive

因為訓練圖片可能是成千上萬的數量。

若不壓縮而是一張張上傳，Google Drive 處理的速度會讓你刻骨銘心......(?)

<4> Framework compatibility

務必要留意版本相容性，

Google Colab預設會採用最新版本的Keras & tensorflow，

可是問題就出在不是最新的東西就最好，當初訓練過程時老是出現看不懂的錯誤訊息，

最後姑且一試，嘗試調整版本後才終於順利進行。

我採用的版本是Keras 2.3.1 & TensorFlow 2.2.0

在除錯過程中，不論是書或網路資源，我鮮少發現有特別提醒版本相容性，這坑實在……

關於環境相容性可參考這個清單 List of Available Environments

以上各種踩坑經驗談，

Hope you remember, Time is worth more than money!

Series link：

[DL]Static Gestures Recognition(1): Conception

[DL]Static Gestures Recognition(2): Solution finding

[DL]Static Gestures Recognition(3): Define workflow

[DL]Static Gestures Recognition(4): Preparing appropriate dataset

[DL]Static Gestures Recognition(5): Time is worth more than money

[DL]Static Gestures Recognition(6): Training Model & Next Step

[DL]Static Gestures Recognition(4): Preparing appropriate dataset

從構想、規劃、試錯到完成深度學習的手勢辨識模型。

第4關 
準備資料<I>   Get dataset from Kaggle.

進行深度學習的過程中，尋找合適的訓練資料所耗費的成本並不亞於在學習的過程。

既然要很多圖片，從哪開始找呢?

我從 Kaggle 上找尋了關於手勢的圖片集，

心想就先照著圖片分類來定義預測 0,1,2,3,4,5  的手勢吧!

依序照著流程處理，在jupyter lab 中看來測試時相當正常，但很快就發現失敗了…………

Why?

問題出在哪? 

 

 

讓機器訓練的圖片集(有雜訊背景)，

但是實際上測試時卻是透過OpenCV取得的閾值畫面，這兩者根本不一樣!  

 (情境好比讓學生讀國文，但實際考題卻是考日文，雖然都是語言，但對機器來說這難以找出相同的特徵進行預測。)

再做一次嘗試，如果Kaggle來源圖片直接轉成閾值圖片去訓練呢?

在直接用圖片測試的過程中表現不錯，可是實際由Webcam擷取影像的過程依舊有問題。

奇怪?   

跟預期不同的地方在哪裡?

苦思許久，得出的結論是:

雖然是用現成的圖片集，但實際上機器預測所接收的圖片還是有落差，

圖片集已經先將手臂去背，僅留下手掌與手指；

但實際情境中，仍然有整隻手臂的圖像，訓練資料與現實生活中的影像有著明顯差異，極可能是失敗的主因；

而且，我認為沒有必要透過影像處理非得將手腕以下的影像去除，

因為在手勢操作中，手臂也是手勢的一部份才合理。 

其次是這部分的程式我還不會寫XD 

與達成目標不見得有直接相關，評估目前太難兼無法確認效益的issue 沒有必要非去挑戰不可呀…… 其實是偷懶

準備資料<II>   Try again, capture the gesture by myself.

因為沒有辦法一次找到令人滿意的資料，所以我決定要重新錄製自己的手勢，

並同時參考網友做過類似的範例，發現確實有類似的成功案例，

既然有前例可循，也就代表自己所設想的主要方向沒錯。並設定條件如下：

● 用OpenCV拍照截圖 + 從Kaggle 找到適合的訓練圖，雙管齊下。

這裡自行取得圖片時，有將背景極簡化 + 並設定cv2.threshold()方法，

將訓練的內容盡可能的簡化，去除非必要的因素，採用灰階單色圖片。

再分別配置訓練training、驗證validation、測試test 等資料夾。

● 各個手勢應先定義有明確不同的形狀。

如果太過接近模稜兩可，以訓練圖片量不夠多的情況下，

我無法保證預測的效果是否可能令人滿意? 因此這個有疑點的因素需要先排除。

● 設定的手勢有沒有不符各國當地民情?  查了一下還真的有! 

大家習以為常的OK，居然在法國與比利時是罵人的意思，

發現幾乎不可能所有手勢都能夠在各地通用，大概只有 I LOVE YOU 是最沒問題的。

這9種手勢 出國亂比會出事

在這一階段，定義了以下5種手勢：

這裡先特別說明為什麼有none = 漆黑一片

因為在先前測試過程中，發現在沒有手勢進入ROI之前，

機器仍會將當下畫面判斷為一種結果，這可能導致預測將與真實偏離太遠。

而現階段目的是為了要先能確認透過CNN可以訓練辨識手勢，

因此先將無訊號也定義為一種輸入。

後話：

測試成功後，我參考 Gesture Jseter 定義的手勢，又再添加了兩種手勢，Straight & Thumb。

之所以增加新的手勢定義除了豐富性之外，也考慮到新增定義要與原本的手勢有明顯區別會比較好(免得增加誤判機率)。

本來也有想到 Star Trek 瓦肯人的問候手勢，但我實在比不出來!  只能放棄......這也是很講天份

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[DL]Static Gestures Recognition(3): Define workflow

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第3關 – 深度學習 Detection & Recognition

除了將衡量範圍限縮到只有判斷手部外，

我們要將該區域的影像資訊傳給訓練過的CNN卷積神經網路模型，來辨識/預測結果(手勢)。

在進行之前，我們需要先理解影像偵測與識別是兩件事情   Detection & Recognition

舉例來說，圖片片中的人像、有車輛、有建築物，

Detection人物偵測能夠判斷，照片中可能有多少人，但無法分辨這些人是誰?

Recognition 是能夠指出，照片中的人是男、是女、進一步可能預測出年齡、姓名等資訊(如果背後的資料量足夠)

同樣地，以手勢辨識，如果畫面資訊中標記出手，那是偵測有沒有手或其他物件。

但手做出了甚麼動作，是OK? 還是比讚?，這行為叫做辨識 recognition。

唯有先定義清楚問題，才能找出問題，往可能正確的方向邁進。

所以，我開始著手找尋資料，研究如何實現深度學習的圖像識別預測Recognition，

以達到最終專案的最終目標，有高度可靠性的手勢辨識模型。

經過第一個深度學習的Hello Wrold - MNIST的手寫數字辨識範例後，可參考網頁1、網頁2

我瞭解到，就像玩遊戲的要去武器防具店購買裝備一樣，工具與知識都備齊了，才能繼續往下一關前進啊~

需要甚麼 & 做甚麼事情，工作流程

● 定義問題 Definition of Problem

     既然是手勢辨識，所以要準備關於手勢的圖片。

● 建立資料集 To build Dataset

     <1>很多的圖片，要有大量的資料讓機器去學習之間的差異。再將此切分為訓練、測試、驗證等區塊。

     <2>圖片對應的標籤，要告訴機器學習的圖片對應的答案(這裡稱為標籤)，

先告訴機器答案，讓它去學習、去練習考題(在深度學習稱之為訓練training)。

回想學生時代不停考試+被老師用藤條激勵(X)，鞭笞(O)大家奮發努力，

不停地練習題目，不停地背題型......機器一樣需要很多~很多~很多~的練習才能從中找到共同的特徵並記憶。

● 資料預處理 Data Preprocessing 

     圖片與標籤都必須要轉成神經網路模型能夠接受的格式才能進行訓練。

● 訓練模型 Training Model

     當資料備齊後，選擇合適的模型來訓練，不同的資料與問題有著不同的方式處理。

去比對預測結果與預定結果的落差，持續調整的過程中，落差應該要逐漸縮小，這個過程就是training.

● 評估與驗證 Validation

     模型的輸入與輸出之間的關係，如準確率、損失函數(衡量模型的預測與真實不一致的程度有多少

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第2關 – 最初的方向與實驗

首先，我們必須先將判斷的區域限縮定義出ROI (Region Of Interest)，

而不想因為其他的東西加入而造成影響判斷結果。

既然要辨識手勢，就應該先將圈選出手部區域，並去除之外不需要的部分。過多的背景資訊也是暫時不需要的。

發想/試錯/縮小目標範圍過程 - Using OpenCV 

 一開始從網路上找範例參考，使用 OpenCV 來檢測手部輪廓，

但發現光線因素將影響偵測結果的好壞，

如果沒有準確判斷出手部輪廓，且手指之間的凹點若沒有精準求出，並無法算出目前手勢中有伸出幾根指頭，

而且再複雜一點的手勢並無法用同一套演算法求得。

很快地我得出了結論，這並非是一個有效的解決方案。

必定要找更確實，能夠實現功能的方式。

接著，我回頭將最初的問題再思考 →

如何讓手部的動作被電腦記住，並依據可靠的資訊判斷出正確手勢並給予回應?

答案是

在影像偵測與辨識上已經有廣泛應用的

深度學習 

Deep Learning

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第1關  – 構想

自從 Kinect & Leap Motion 出現後，

對於機器能夠辨識肢體動作或手勢的機制覺得很有趣。

儘管Kinect已經停產，Leap Motion在應用上仍有限制，目前在VR設備上的發展空間較多。

(還有幾乎沒有被人想起的Myo, 雷聲不大，雨點更小……)

 

 

人類手部、手指的靈活多變性仍是人機介面的直覺輸入工具。

例如手指在觸控平板上的直覺應用，現在是人們離不開的生活必備之物。

要求精準輸入，可以透過鍵盤、滑鼠、遊戲手把 等輸入介面，讓裝置接收到明確的指令。

相信這樣的概念仍會持續發展，

我也相信，未來AR與VR設備最終仍需要可以解放雙手，才能更發揮其價值。

 

 

綜觀上述產品未能成功或延續其生命週期的原因，

-      沒有更適合的適用環境，導致熱度很快就消退，或被更新的產品取代。

-      為了要求精準的偵測，而不得不加上的諸多硬體條件與使用情境限制。

-      硬體的售價與占用的體積。

以上種種因素互相影響相乘，也因此形成了對一般用戶過高的門檻而無法普及的主因。

目前沒有非得一定要用到這些，而且又貴又佔空間，

Why do we need it?

 

 

讓我們想像未來可能在特定條件的使用情境：

● 當你在某些情況下找不到遙控器，如果你家的裝置可以辨別你的手勢，然後就能播放音樂、影片?  燈光開關?

● 手勢最直接讓人聯想到的應用就是手語，但不是每個人都能理解學習。若能藉由手勢辨識機制解讀，是否可能增進交流的機會呢?

● 裝置解讀連續的手勢訊息，而這組密碼只有你知道，可以當作家中大門的備用鑰匙方案嗎?

 

手勢辨識，基礎的條件應該要在甚麼樣的情境/環境下運作呢??

如果，可以降低使用硬體的門檻限制。

如果，在不便使用語音(吵雜環境)、不便裝設輸入裝置(空間限制沒有觸控螢幕)，等情境下是否有發揮空間?

如果，能用簡單與相對平價的輸入裝置(如webcam)，搭配運行程式的環境就能運作(避免上述提及高昂的硬體成本)。

當接收到影像時，便能根據影像資訊，判斷給予正確的回饋。

這一切是否有可能成真!?

 

 

 

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[DL]Static Gestures Recognition(6): Training Model & Next Step

人生路引 --- 前人經驗智慧作為指引的人生指南書

 

人生路引 - 我從閱讀中練就的28個基本功

在推薦序中你能看到很多衝擊內心的字句，直指無誤的描述這本書的精華。

「如果你是時間不多，又希望系統性吸取人生旅途中所需智慧與經驗的人，看這本書會讓你像吃了聰明藥。」

「人生最大的痛苦，是沒有自由；反覆走著錯誤的路，該準備的時候不準備，該撤退的時候不撤退，甚至還自己動手挖坑。」

「打贏人生這場仗，你需要攻略。」

「唯有拓展視野，提升能力，才有實力過好這一生， 過著你真心渴望的人生。」

「人生無法預演，大家都是摸著石頭過河，但是透過閱讀，我們得以汲取前人的經驗，
避開滑石，閃過深潭，不致在無知中滅頂。」

最後鄭錫懋先生的這一句推薦序，為了此書下了最好的註解。

(看到這句話時真的非常打動我的心!!)

此書的六個章節，以作者自身的經歷分別為人生不同情況舉例：

(決不是單單的讀書心得索引)

1. 獨善其身，可以這麼準備

2. 開創新局，有賴觀察省思

3. 豐盛應許，來自思維習慣

4. 以簡馭繁，愈奉獻愈富足

5. 家是堡壘，先依賴後互賴

6. 兼善天下，助人不分國界

這樣的境界，與禮記‧大學篇 

修身、齊家、治國、平天下概念相呼應。

我自己先做好了，才能照顧好家庭，

家庭的照護變好，社會也越趨繁榮穩定，

自然國家也能興盛，再則行有餘力，兼愛天下。

這本書不需要從頭到尾看，

可以直接挑選最符合現況的章節閱讀。

以我個人為例，光是前三章的經驗分享與啟發，

就足夠讓我認知到，必須要先將心力放在思維升級才是第一要務。

如我們一般平凡百姓，

自然是連前三項都做好都不見得容易，

每個人的出生背景、家庭教育、資源都有所差距，

一個人從小到成年，從成年到成家，

所有的思維觀念，往往都會被身邊的人與上述的情況所影響，

也造就了不同的人生。

誠如 Jet Lee 投資隨筆版主提問

「如果有一天您一覺醒來變回20歲，但卻是一個什麼都沒有的普通年輕人，不是醫師，

也沒有任何家庭背景可以支援。手中只有這本書，您會怎麼開始人生計畫的第一步?」

我就想著，如果

這些觀念在我20歲就能知道，

並努力實踐，我能避開多少個人生困境?

又或著遭逢難題時，知道該如何對症下藥，我是否就能先讓自己變好，

進而有機會影響周圍的親友、社會上的朋友更好?

人生就是在分叉路口，不斷的做出選擇，

這些選擇，成為了今天的自己。

很少有人的人生是永遠順遂平安的，不管幸或不幸。

只要相信閱讀帶來的力量，現在開始總比甚麼都不做好。

這本人生之路的攻略本，相信能給各位朋友帶來幫助。

我是這麼相信的。

第一階段書單

● 寫作，是最好的自我投資

● 說出影響力：3分鐘說一個好故事，不說理也能服人

● 給兒子的18堂商業思維課

● 習慣致富：成為有錢人，你不需要富爸爸，只需要富習慣

CS-unplugged 第一次的不插電程式課

Computer Science Unplugged

對於未來生活周遭隨時都有電腦的下一代而言，

我認為基礎的程式教育，

目標至少是讓孩子們學習到以邏輯性的思考，

這對於了解事物的本質、拆解流程的順序，有很大的幫助。

不是所有人都需要會Coding，

但在未來的學習之路上，若能具有電腦運作、分析的思維，

對於奠定孩子們更良好的學習基礎與生活能力，想必不可或缺。

有幸參加同為青創夥伴開設的不插電程式課程

原以為，不插電是讀繪本說故事?  像這樣? 

還是這樣?   

你以為的程式課程 

第一堂課

果醬三明治-說電腦聽得懂的語言

原來在國外就有這樣的課程。

從日常生活中找例子，藉由做果醬三明治來解釋程式設計的概念。

大家都知道怎麼做三明治，

但是否知道從無到有的過程之中，該要怎麼拆解這之間任何可能的步驟呢?

電腦很笨聽不懂人話，

該怎麼用清楚明確的指令讓電腦可以幫我們完成事情呢?

課程設計請大哥哥當執行指令的機器人。

不過，

就算已經提示過了一些可能無法順利執行的情況，

例如，把果醬塗在吐司上這樣簡單的動作，

孩子們還是有可能會忘記要提醒 "機器人" 先打開果醬瓶蓋，才能用器具挖出果醬，

但要挖出多少呢? 

在沒有明確數量的指示下，果醬都要被挖空了也無法進行下一步。

但就是這樣，唯有反覆不斷試錯、調整修改再繼續的過程，

才能讓孩子們了解到這堂課程的教學本質，

就是期待能解決問題 / 達成目標。

了解如何將一件事情拆解細分到N種可能步驟與面向。

P.S. 機器人哥哥做的吐司，

如果能分給大家一同享用好像也不錯呀?

第二堂課

數字畫-認識像素

怎麼告訴孩子你現在手機中看的圖片，都是0跟1組成的? 

直接講述這樣的概念太困難了，

大人都不見得能懂，何況孩子們?

那就用畫圖吧!

在一堆的方格子中，填上了0與1組成的數字，

最後會變成甚麼東西呢?

有衣架、有貨車、有杯子、有房屋、有無障礙標誌.......

進階版是不同的數字代表著不同的顏色，

塗完顏色後就能出現一個代表物。 (圖: 她說那是...猴子.......?)

長得像章魚的猴子(爸爸錯亂中)

孩子們用著蠟筆拼命的填滿紙上的顏色。

格數眾多，自然是花了很多時間在填色，但也是最專注的時候。

   像素畫成品

接著，講師拿出了一本只有方塊組成的圖書，方塊動物園

只有最簡單的顏色與最基礎的特徵，讓孩子猜猜這些動物們是甚麼?

有些不難猜，

但有些看圖說故事就能感受得到強盛的想像力，令我有點驚奇。

因為大人的想像力很多時候被限制僵化住了呀，

一時之間反應真的還不如小孩。

最後的壓軸是，

一張圖代表一個按鈕，代表的是一次執行一個指令

其實就是再也簡單不過的遊戲，

如用嘴巴嘟嘟嘟、踩地板....

玩到這裡小鬼們真是一起發狂的徹底"用力"執行啊~ (感受一群小鬼用力跺著地板的震撼度.....)

如果不是在一樓有專屬的活動空間，鄰居可能早就來抗議了......囧

也就是這麼直接簡單，透過遊戲的過程中，

潛移默化的讓孩子們學到了-----> 

讓電腦接收指令，依樣輸出結果的過程就是如此。

很感謝有這樣的課程，

課程設計過程與學習的方式有無限面向，也從中體會/學習到很多教學的想法。

也正能作為思索該如何應用在其他方面的可能性。

不插電的課程用一句話簡述，就是遊戲中學概念，

人性都喜歡玩遊戲，生活中都有隨處可見的遊戲化設計。

最終孩子們滿足的笑容離開，

喊著下次還要再玩，就不枉講師們的努力了，

這才是教學的最終目的呀!

後記：

撰寫這篇文的同時，想著課程中的情境與教學方式，

回想著過去幾年，在大陸出版社軟體設計工作中，

這些當初設計教材的原意與做法，是否真的融入/達成了能讓孩子們，關於邏輯思維的學習呢?

OR 一貫的老師操作，學生聽，缺少了互動性、缺少了自主性的思考，最終只能變成填鴨呢?

是不是有更好的方法可以設計課程與教材?

我想，不是只有實體課程與軟體的二分法，一定有更好的做法，也不會只有一種解答。

回到初衷，我們希望孩子學到甚麼?  

他們要怎麼樣才能快樂地學習呢?   

從遊戲化的設計教學，真心認為是很好的做法。

甚麼東西都可能是達成教學目的的媒介/媒體(桌遊、圖畫、大肢體活動、一起做三明治．．．)，

從孩子們的即時反應中，

可以讓我們相信這樣的作法是有意義的也可行的。

有幸參加青創夥伴高水準的課程，收穫滿滿。